• 分数VS实力:2018年全国高职高专院校录取分数大盘点!

    2018年全国各省高职(专科)批次的录取工作已结束,各地陆续公布了各院校的最低投档分数线。一般来说,录取分数的高低,在一定程度反映了学校的办学实力、社会的认可度以及专业的热门程度

    2018-09-07 高职发展智库

  • 2018年职业教育国家级教学成果奖统计:哪些高职院校获奖多?

    8月17日,2018年职业教育国家级教学成果奖拟获奖项目名单正式公布。在各地、各部门推荐的1054项职业教育国家级教学成果奖候选项目中,拟授奖成果共452项,其中拟授特等奖2项,一等奖50项,二等奖400项。特等奖、一等奖、二等奖获奖成果将分别获得50万、10万、2万元奖金支持。本次拟获奖的452项成果中,高职项目共有295项,其中特等奖1项,一等奖32项,二等奖262项。高职发展智库对高职295

    2018-08-24 高职发展智库

  • 智库观察:近3年全国高职高专院校竞争力排行趋势

    2018年3月23日,中国高职高专院校竞争力排行榜正式发布,该榜单由杭州电子科技大学中国科教评价研究院(CASEE)、武汉大学中国科学评价研究中心(RCCSE)、中国教育质量评价中心和《中国科教评价网》联合发布。作为国际上评价一流大学的重要参考,大学排行榜一直备受教育界和全社会的广泛关注。尽管各类大学排行榜存在许多争议,但是这些排名对认识大学、了解大学具有一定的参考价值。“中国高职高专院校竞争力排

    2018-08-03 高职发展智库

  • 2017年全国高职院校生均拨款大盘点,仅6成院校达标!

    按照政策目标,2017年,全国各地高职院校年生均拨款水平应不低于12000元。作为高职院校经费的重要来源之一,政府每年下发给高职院校的生均财政拨款近年来一直在持续增加。然而,各地高职生均拨款制度推进步伐不一、水平高低不齐,高职生均拨款达标情况差异较大

    2018-07-13 高职发展智库

  • 高职院校2017年度科研社会服务经费排名出炉,哪些院校表现突出?

    科研在高职人才培养、教师专业能力提升和深度校企合作中发挥重要作用,“科研强校”、“科研立校”的理念已越来越成为高职院校内涵发展的共识。对于高职院校而言,科研社会服务经费的多少是一所学校创新活力和创新能力的标志,是教师师资队伍建设水平的直接体现,也能成为衡量高职院校办学质量和综合能力的一个重要标准

    2018-06-22 高职发展智库

  • 盘点近几年更名、升格、合并的高职院校名单!

    近日,教育部办公厅印发《关于公布实施专科教育高等学校备案名单的函》,公布了2018年省级人民政府审批新设、更名、合并的高职院校名单。近年来,高职院校更名、升格现象非常普遍,在此高职发展智库根据教育部网站提供的数据,整理了2011年——2018年高职院校更名、升格与合并的情况,供大家参考!更 名1高校更名不是新鲜话题。自上世纪八九十年代开始,全国高校就已掀起了更名风潮,并一直延续至今。据高职发展智库

    2018-05-25 高职发展智库

  • 2018年高职院校预算大公开:最高16亿!

    预算为何普遍增加?主要是因为生均拨款增加,按照政策目标,从2017年起,全国各地高职院校年生均拨款不低于1.2万元水平;此外,一些高职院校预算数增加与“优质校”建设有关,特别是财政拨款涨幅较大。为何“贫富”差距如此显著?每所学校的情况不一样,政府在对高职院校的支持政策上有一定区别,比如对“示范校”“优质校”支持力度更大;根据地区情况不同也会有差异,比如北京、广东等经济实力较强地区的高职院校,受到的

    2018-05-11 高职发展智库

  • 高职升本趋势调查:近五年超100所高职升本!(附名单)

    自上世纪末以来,高职院校“升格”的主张萌生,有不少学校如愿升为本科。虽然教育部曾几度表示“原则上中职不升为高职,高职不升为本科”,但“升格”的诉求与冲动始终难以扼制,渐成洪流。

    2018-03-09 高职发展智库

  • 高职院校2016年度科研社会服务经费:1所破亿!(附名单)

    高职教育已走过了30多年的发展历程,科研工作始终是院校功能定位中最大的短板。随着“一流高职”发展目标的提出,高职教育进入了内涵发展的新阶段,这就对高职院校科研提出了新要求。科研这块短板不补,不仅专业建设缺少支撑,校企合作也很难进入深层次,学校从高原到高峰无从发力。当前,补齐“科研短板”已成为高职院校的共识

    2018-01-12 高职发展智库

  • 高职发展智库年终盘点 | 2017年高职教育十大关键词

      2017年,是高等教育界风起云涌的一年。这一年,我们迎来了恢复高考的40周年;这一年,“双一流”名单正式公布;这一年新政策、新思路、新方向不断涌现……  同样的,2017年中国高职教育的版图里,仍然亮点纷呈,来自国家的“顶层设计”依然力度不减,高职教育的改革也进入了深水区。各地区、各高职院校的改革没有因为水深浪大而停止前进的步伐,“摸着石头过河”依旧充满胆略和智慧。  2017年,对于高职教育

    2017-12-29 高职发展智库

  • 建设一流高职,这项关键任务不容忽视

    11月20日,四川省教育厅发布《关于四川省优质高等职业院校建设计划拟立项名单的公示》,对拟立项建设的15所优质高等职业院校、拟立项培育的8所优质高等职业院校进行公示。目前,包括湖南、广东、浙江等12个省份的优质校建设名单已经尘埃落定,榜上有名的高职院校,现在的任务是如何建设好优质校

    2017-11-24 高职发展智库

  • “双高”对接“双一流”,高职如何实现新跨越?

    2015年,国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,拉开了我国高等院校“双一流”建设的大幕。自此,围绕“双一流”建设这项国家战略举措,各省市区争先恐后,不惜重金,“双一流”建设成为近两年高教领域最受关注的热门话题。 高职教育作为高等教育的重要组成部分,面对当前产业升级、社会转型的实际,如何按照“双一流”的标准,提升内涵,实现由量变到质变的提升,是新一轮高职院校建设的奋斗目标

    2017-11-17 高职发展智库

  • 智库观察:示范骨干高职院校信息公开做得怎么样?

    将信息向社会公开、接受公众监督,进而改进不足,是高职院校提高办学质量、迈向世界一流高职的重要抓手。教育部近日发出通知,要求高校10月31日前须向社会发布信息公开年度报告。那么,高职院校今年信息公开做得怎么样?

    2017-11-10 高职发展智库

  • 2016年全国高职院校生均拨款大盘点,北京强势领跑!

    2014年,财政部、教育部出台文件,明确规定:到2017年,各地高职院校年生均财政拨款水平应不低于1.2万元的本科院校拨款水平。目前,虽然全国31个省份均已出台高职生均拨款政策,但生均经费差异大、落地难。高职发展智库对2016年全国各地公办院校报送的高职院校质量年报进行汇总,从通报内容和已发布数据看,各地高职生均拨款制度推进步伐不一、水平高低不齐,实现预期目标还面临着挑战,亟待省级政府统筹发力。1

    2017-09-15 高职发展智库

  • 高职院校2016年决算大公开:贫富差距巨大!

    自8月以来,各高职院校开始陆续公布2016年部门决算情况。高职发展智库之前已经发布了高职院校2017年的预算数据,相比各高职院校发布的预算数据,决算更能反映高职院校实际的经费使用情况。

    2017-10-11 高职发展智库

  • 智库观察:近两年全国高职高专院校竞争力排行趋势

    2017年1月12日,中国科学评价研究中心(RCCSE)、武汉大学中国教育质量评价中心(ECCEQ)和中国科教评价网联合发布了2017年中国高职高专院校竞争力排行榜,从办学条件、人才培养、学校声誉三个一级指标和若干二级指标,对全国六百所高职高专院校进行了竞争力排序

    2017-11-08 高职发展智库

  • 200所优质校认定在即,这些高职院校有望入选!

    4月1日,教育部发布《教育部办公厅关于开展《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)》项目认定的通知》,为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》(国发〔2019〕4号),推进高等职业教育高质量发展,根据《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)》(以下简称《行动计划》)要求,本次将完成“优质专科高等职业院校建设”等7个项目的认定工作

    2019-04-12 高职发展智库

  • 2019年高职院校预算大公开:最高17亿!

    高职院校的发展,不管是硬件条件,还是软实力的提升,始终离不开经费的保障与支持。经费的多寡,将在很大程度上影响学校的发展速度。根据教育部《高等学校信息公开办法》规定, 高校应主动公开学校经费来源、年度经费预算决算方案,以回应社会关切……

    2019-05-10 高职发展智库

  • 江苏、河南、重庆等7省市优质校认定名单出炉!

    4月1日,教育部发布《教育部办公厅关于开展《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)》项目认定的通知》,全国将认定优质校200所。按照教育部分配的各省推荐限额,近日,多个省份陆续公示了优质校项目认定推荐名单。以下是全国各省优质校《行动计划》布点数、立项建设数和认定限额分布情况:截止到发稿前,已公布优质校推荐名单的省份有:江苏、河南、重庆、山西、云南、甘肃及吉林7个省市,共推荐国家优质高

    2019-04-30 高职发展智库

  • 最新数据:各省高职教育综合实力如何?看看2019年“年报”结果

    4月18日,教育部、财政部联合印发《中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目遴选管理办法(试行)》,《管理办法》第十条明确指出,“双高计划”遴选坚持质量为先、改革导向、扶优扶强,面向独立设置的专科高职学校(包括社会力量举办的专科高职学校),分高水平学校和高水平专业群两类布局。在高职学校年生均财政拨款水平达到国家统一要求且逐年增长的前提下,对职业教育发展环境好、重点工作推进有力、改革成效明显、“双高

    2019-04-24 高职发展智库