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新设56所，撤销3所！教育部公布实施专科教育高等学校备案名单
5月21日，教育部官网发布了《关于公布实施专科教育高等学校备案名单的函》，对省级人民政府审批新设、更名、合并调整、变更办学体制、撤销的专科层次高等学校备案名单予以公布。名单显示，全国新设高职高专院校56所，其中新设立高等专科学校9所，新设立高等职业学校47所。此外，有4所院校为同层次更名，1所为合并调整，3所为变更办学体制。还有3所院校被撤销，分别为上海体育职业学院、福建警官职业学院和安徽长江职业
2020-05-22 教育部网站
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本科职业教育亟须教师素质能力提升
不久前，南京工业职业技术学院等21所高职院校获批成为本科层次职业教育试点高校，从专科层次到本科层次，人才培养的定位以及人才培养的知识结构体系有着很大区别。本科层次职业院校培养的是具有更深厚理论基础、更扎实专业知识基础和更宽广技术技能水平的学生，要求学生具备创新创业能力和适应新技术革新的自我学习能力以及可持续发展的能力。高素质技术技能人才的培养离不开高度专业化的教师队伍，一流的师资队伍是本科层次职业
2020-05-19 谢永华
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全国高职高专校长联席会议关于公布优秀“网上金课”教学案例名单的通知
全国高职高专校长联席会议关于公布优秀“网上金课”教学案例名单的通知全国校联会〔2020〕1号各有关高职院校:为深入贯彻落实国家“进一步做好在线教育教学”精神，保障在线教学质量，总结教师在线教学的优秀做法和教学成效，形成可复制可推广的典型经验和模式，全国高职高专校长联席会议开展如何打造优秀“网上金课”在线分享活动。此次活动共收到全国145所院校提交的案例，经专家审核，遴选出56个案例为优秀“网上金课
2020-05-18 中国高职高专教育网
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教育部教师工作司关于开展2020年度全国教书育人楷模推选工作的通知
教育部教师工作司关于开展2020年度全国教书育人楷模推选工作的通知各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局： 为深入学习贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，弘扬人民教师高尚师德，激励广大教师忠实履行国家教育职责，营造尊师重教良好社会风尚，我部联合人民日报、光明日报等中央媒体，在第36个教师节前组织开展2020年度全国教书育人楷模推选活动。现将有关事项通知如
2020-05-15 教育部网站
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教育部：关于高校考试招生及毕业生就业有关情况
新冠肺炎疫情发生以来，党中央、国务院统筹推进疫情防控和经济社会发展，立足当前、着眼长远，对做好高校考试招生和毕业生就业工作作出了系列重大部署。教育部会同有关部门，认真贯彻落实中央决策部署，攻坚克难，狠抓落实，相关工作取得了积极进展。一、稳妥有序做好高考准备工作2020年全国高考报名人数为1071万。党中央、国务院高度重视新冠肺炎疫情对今年高考工作的影响，要求稳妥做好2020年高考工作。教育部在广泛
2020-05-12 教育部网站
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2020年各省高职高专院校竞争力排行榜TOP30
5月1日，“金平果”发布2020中国高职高专院校综合竞争力排行榜(800强)。“金平果排行榜” (又称“中评榜”)由杭州电子科技大学中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院和高教强省发展战略与评价研究中心、武汉大学中国科学评价研究中心联合中国科教评价网(www.nseac.com)研发。高职发展智库根据2020年中国高职高专院校竞争力排行榜(800强)，整理出各省高职高专院校竞争力排行榜TOP30，
2020-05-12 高职发展智库
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教育部：2020年全国高考报名人数为1071万
5月12日，教育部召开新闻发布会。记者获悉，截至5月11日，全国31个省(区、市)和新疆生产建设兵团均已启动返校复学工作，学生复学人数10779.2万(中学5636.1万，小学4384.4万，幼儿园468万，高等学校290.7万)，复学比例达到39%。2020年全国高考报名人数为1071万，目前，全国31个省(区、市)高三年级学生均已返校复学。在中小学复学方面，全国31个省(区、市)及兵团高中学段
2020-05-12 人民日报
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四部门联合启动双创示范基地创业就业“校企行”专项行动
近日，国家发展改革委、国资委、教育部、人力资源社会保障部联合印发通知，部署启动双创示范基地创业就业“校企行”专项行动。5月8日，四部门联合召开专项行动启动会。通知要求，依托企业和高校两类国家双创示范基地，以释放一批就业岗位、提供一批创业就业导师、发布一批创新创业需求、对接一批优秀创业项目、打造一批创业就业服务品牌、组织一批成果展示等“六个一批”重点任务为抓手，搭建协作平台，加强资源对接，提升服务水
2020-05-12 国家发展改革委官网
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周建松：“双高学校” 应淡化身份强调责任
随着中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)建设名单的正式公布，业内外热盼已久的“双高计划”总算尘埃落定。疫情过后，相信各个学校将会热热闹闹、高规格地举行启动仪式。双高计划建设名单落地，可谓几家欢喜几家愁。有位从事职业教育工作的高职学校领导非常遗憾地对笔者说：辛辛苦苦半辈子，一纸公示让我难受下半辈子(这所高职学校没入选双高计划建设名单——编辑注)。又一位转岗不久的高职学校领导对笔者
2020-05-11 周建松
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2020届普通高校毕业生就业“百日冲刺”行动启动
5月6日，由教育部、人力资源和社会保障部、工业和信息化部、国资委、中央广播电视总台、共青团中央等6部门共同主办的2020届普通高校毕业生就业“百日冲刺”行动正式启动，启动仪式上发布了促进高校毕业生就业创业十大专项行动。由中央广播电视总台5G新媒体平台央视频携手国投人力，与教育部共同发起的“24365国聘行动”联合专场招聘活动，也于同日正式上线。中宣部副部长、中央广播电视总台党组书记、台长慎海雄，教
2020-05-06 教育部网站
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孙尧副部长：所有高职校书记院长要带头联系100家以上企业
为推动建设职业院校“双师型”教师队伍，4月30日，2020年全国职业教育教师企业实践基地工作推进视频会在国家开放大学召开。教育部党组成员、副部长孙尧出席会议并讲话。会上，上海教育厅、河南教育厅、深圳职业技术学院、北京信息职业技术学院、中牧集团、北京精雕集团作典型发言。孙尧副部长在讲话中，鼓励职业院校的书记、校长带头联系企业，高职院校要联系100家以上的企业，中职学校要联系50家以上的企业。推动教师
2020-05-06 教育部
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“金平果”首次发布高职专业评价结果
“金平果”首次发布高职专业评价结果高职专业总体实力江苏、广东、河南位列三甲高职专业高校实力深职、金华职业、芜湖职业、武汉职业、广东轻工居前五5月6日，“金平果”首次发布高职专业排行榜，包括全国1429所高职院校19个专业大类、99个专业类和731个专科专业的综合实力分布情况，并对全国各地区、各高职院校的专业总体实力进行了评价和分析。为助力“双高”建设，金平果对高职教育的评价进入了新阶段，已经从单一
2020-05-06 “金平果”评价网
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“金平果”2020中国高职院校竞争力800强
“金平果”2020中国高职院校竞争力800强——深圳职业、南京工业职业、金华职业、无锡职业、北京电子科技职业技术学院稳居前五位，山东商业职业、淄博职业、广东轻工职业、重庆工业职业、浙江金融职业学院进入前十5月1日，金平果连续第八次隆重推出中国高职高专院校综合竞争力排行榜，国内首次发布高职专业评价结果，2020版高职评价将陆续发布890多个排行榜单。“金平果排行榜” (又称“中评榜”)由杭州电子科技
2020-05-01 中国科教评价网
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首批全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例公布
4月30日，教育部教师工作司公布了首批320个(高职170个)全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例名单。遴选发布全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例，是贯彻落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《国家职业教育改革实施方案》，加强职业院校“双师型”教师队伍建设的一项重要举措。目的在于通过总结凝练各职业院校“双师型”教师队伍建设的好做法、好举措、好经验，推出一批
2020-04-30 教育部网站
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历年全国职业院校教学能力比赛统计，哪些高职院校表现突出？
全国职业院校技能大赛教学能力比赛是一项教育部主办的高规格比赛。这一赛事可追溯到2010年在辽宁沈阳举办的全国中等职业学校信息化教学大赛；2012年，大赛增设高职组，扩展至全国职业院校信息化教学大赛；2018年调整为全国职业院校技能大赛教学能力比赛，并纳入全国职业院校技能大赛赛事体系，赛事至今已连续举办10届，成为职业教育教学改革的重要引擎。10年来大赛逐年完善、不断创新，由最初的中职赛
2020-04-29 高职发展智库
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高职院校辅导员队伍建设问题研究
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分，高职辅导员是大学生思想政治教育和管理工作的组织者和领导者，对于加强高职院校意识形态工作及实践“人才培养、科学研究、社会服务和文化传承与创新”四项职能起着举足轻重的作用。高职院校应建设一支高素质的辅导员队伍并使其工作的积极性、主动性和创造性得以充分发挥。根据高等职业教育的特质，高职院校对辅导员职业特质、工作特点和心理需求进行分析，有利于提升辅导员队伍建设的针
2020-04-29 吴建强
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2020年度福建省职业院校技能大赛拟获奖名单公示
关于2020年度福建省职业院校技能大赛拟获奖名单的公示各设区市教育局、平潭综合实验区社会事业局，有关本科院校，各高职院校、省属中职学校，省技工教育中心： 根据《福建省教育厅等八部门关于举办2020年度福建省职业院校技能大赛的通知》（闽教职成〔2019〕33号），现将2020年度福建省职业院校技能大赛107个赛项拟获奖名单予以公示。 公示时间：2020年4月16日至2020年4月20日。 公示
2020-04-28 福建省教育厅
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甘肃省：第三批1+X证书制度试点审批结果公示
甘肃省教育厅关于第三批1+X证书制度试点审批结果公示的通知市（州）教育局，有关高等院校、省属中职学校：按照教育部2020年1+X证书制度试点工作部署要求，省教育厅下发了《甘肃省教育厅关于开展第三批1+X证书制度试点工作的通知》，并积极组织职业院校完成在“职业技能等级证书管理服务平台”的申报工作。此次申报1+X证书试点范围主要是第三批公布的76个职业技能等级证书和前两批公布的16个职业技能等级证书。
2020-04-28 甘肃省教育厅
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甘肃省教育厅关于遴选第二批甘肃省职业教育教师教学创新团队的通知
甘肃省教育厅关于遴选第二批甘肃省职业教育教师教学创新团队的通知甘教职成函〔2020〕11号各市（州）教育局，各高职高专院校，各省属中职学校：教师队伍是发展职业教育的第一资源，是支撑新时代国家职业教育改革的关键力量。为深化全省职业院校教师队伍建设改革，培养造就高素质“双师型”教师队伍，根据《教育部关于印发〈全国职业院校教师教学创新团队建设方案〉的通知》（教师函〔2019〕4号）要求，省教育厅决定遴选
2020-04-24 甘肃省教育厅
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2019年河南省高等教育（高等职业教育）教学成果公示
河南省教育厅关于对2019年河南省高等教育(高等职业教育)教学成果奖评审结果的公示 根据河南省教育厅《关于做好2019年河南省高等教育教学成果奖励申报工作的通知》（教高〔2019〕846号），在各高等职业学校初评、申报的基础上，省教育厅组织了网络评审、复核、会议评审、答辩评审等环节，共评选出97项项目，其中，特等奖7项，一等奖34项，二等奖56项。现予以公示。 自公示之日起7天内，如对公示
2020-04-24 河南省教育厅