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战“疫”之下,哪个专业才是市场刚需?【第1期】 ——会计、舞蹈教育专业解析篇
面对新冠可能带来的经济危机,尽管企业陆续复工,但根据智联招聘调研数据,有40.9%的受访企业表示会缩小招聘规模,明确表示会多招人的企业占比仅为15.9%。企业缩招伴随的是毕业生人数的增加,教育部公开数据显示2020年大学应届毕业生874万,而猎聘数据显示目前已成功签约的占比仅为25.09%,目前估算仍然有超过550万毕业生待就业。战疫之下,各专业毕业生市场需求到底如何?鉴于长期专注用数据看职教的“
2020-03-31 高职发展智库
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教育部关于应对新冠肺炎疫情 稳妥做好2020年全国普通高校招生工作的通知
教育部关于应对新冠肺炎疫情 稳妥做好2020年全国普通高校招生工作的通知教电〔2020〕150号各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校: 经党中央、国务院同意,2020年全国普通高等学校招生统一考试(以下简称高考)延期一个月举行,考试时间为7月7日至8日。高考是我国社会生活中的一件大事,关系
2020-04-01 教育部网站
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全国高职高专院校近四年新增和撤销专业数量排行榜
专业是高职教育与社会需求紧密联系的纽带。专业设置与建设的成败,决定着高职院校能否办出水平,办出特色,决定着学校未来的生存与发展。随着经济转型升级和产业结构调整步伐的加快,一些传统的热门专业有可能会过剩,而一些由市场需求而催生的新兴专业开始脱颖而出,这就要求高职院校随时对专业建设发展进行动态的调整。教育部每年会公布《高等职业教育专业备案和审批结果》,以公示当年高职高专院校专业调整的情况。高职发展智库
2020-03-27 高职发展智库
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江苏省教育厅发布关于做好2020年现代职业教育体系贯通培养项目的通知
省教育厅关于做好2020年现代职业教育体系贯通培养项目的通知苏教职〔2020〕3号各设区市教育局,昆山市、泰兴市、沭阳县教育局,各高等学校:2012年以来,我省积极实施现代职业教育体系贯通培养项目,为搭建人才成长立交桥,探索长学制培养高层次应用型人才和高素质技术技能人才作出有益探索,推进各层次职业教育培养目标、专业设置、课程体系、教学过程等方面有效衔接,取得一系列成果,在省内外产生了积极影响。但在
2020-03-27 江苏省教育厅
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安徽省:2020年专升本招生计划增加两倍
3月26日,安徽省教育厅网站发布“关于印发安徽省普通高职(专科)层次升入本科教育培养工作实施方案的通知”,并针对考生关切的相关问题进行了具体回答。据了解,据教育部相关文件要求,安徽省今年专升本计划预计在3万个左右,比2019年增加约2万个,占今年高职毕业生近20%,计划的大幅增加意味着考生被录取率将大幅提升。由于招生计划增加,今年招生院校及招生专业也将在往年的基础上有所增加,有40所高校(含独立学
2020-03-27 安徽省教育厅
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山东新批复设立6所高职院校
3月24日,山东省人民政府网站连发6则批复,同意设立青岛幼儿师范高等专科学校等6所专科层次的新高校。这6所学校分别为青岛幼儿师范高等专科学校、烟台幼儿师范高等专科学校、烟台文化旅游职业学院、临沂科技职业学院、青岛航空科技职业学院和潍坊环境工程职业学院。其中,前四所学校为专科层次的全日制普通高等学校,青岛航空科技职业学院和潍坊环境工程职业学院为专科层次的全日制民办普通高等学校。值得注意的是,烟台幼儿
2020-03-25 高职发展智库
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张永刚:“四力”齐驱,优化职教治理
党的十九届四中全会从党和国家事业发展的全局和长远出发,从战略的高度提出了要推进实现国家治理体系和治理能力现代化,这是开辟“中国之治”新境界的破题之钥,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了有力保证。对职业教育来说,贯彻落实十九届四中全会精神,推进职业教育治理体系和治理能力现代化亟待宏观设计和谋篇布局。尤其是“职教20条”已经明确了职业教育是和普通教育具有同等地位的类型教育,迎来了职业教育
2020-03-27 张永刚
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山西将新设三所高职院校,一所高职院校改名铁道职业学院
3月18日,省长林武主持召开省政府第63次常务会议。会议同意设立山西通用航空职业技术学院、朔州陶瓷职业技术学院、长治幼儿师范高等专科学校,同意山西轻工职业技术学院更名为山西铁道职业技术学院。据报道,山西通用航空职业技术学院位于大同市,占地面积556亩,设置6个专业,规划在校生6000人;朔州陶瓷职业技术学院位于朔州市,占地面积468.2亩,设置6个专业,规划在校生5000人;长治幼儿师范高等专科学
2020-03-20 山西日报
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四川拟新增5所高职院校,已报教育部备案!
3月17日,四川省人民政府网站发布了关于同意设立南充文化旅游职业学院、南充电影工业职业学院、绵阳飞行职业学院、德阳农业科技职业学院、泸州医疗器械职业学院等5所高职院校的批复,将按程序报教育部备案。南充文化旅游职业学院由南充市人民政府举办和主管,办学投入由南充市人民政府负责。南充文化旅游职业学院为专科层次公办全日制普通高等学校,以实施专科层次的高等职业教育为主。学校办学规模暂定为8000人,专业设置
2020-03-18 四川省人民政府网站
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2019年职业教育改革成效明显拟予激励支持省(区、市)名单公示
关于2019年职业教育改革成效明显拟予激励支持省(区、市)名单的公示 根据教育部《关于印发职业教育改革成效明显的省(区、市)激励措施实施办法的通知》(教职成函〔2019〕5号)的有关要求,现将2019年职业教育改革成效明显拟予激励支持省(区、市)名单予以公示。公示时间为2019年3月16日—3月20日。如有异议,请在公示期内以实名方式向教育部职业教育与成人教育司反映,逾期及匿名反映不予受理。
2020-03-16 教育部网站
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今年安徽省高职院校将继续扩招 中职录取比例超60%
3月13日,安徽省教育厅发布《关于做好高职院校面向中职毕业生扩招工作的通知》,根据通知,2020年,除医药、师范、公安司法等特殊类型高职院校外,通过分类招生考试面向中职毕业生的录取比例要达到60%以上。通知要求切实把分类考试招生作为招生录取的主渠道,不断扩大招生规模。各招生学校根据高校专业、师资、住宿等办学条件,在统筹考虑教育质量、学校承载力的情况下,进一步挖掘办学潜力,在第一次编报基础上,可以增
2020-03-13 安徽省教育厅
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全国第三批本科层次职业教育试点,哪些省份高职院校有望入选?
继首批15所本科层次职业教育试点学校获批后,1月19日,教育部官网发布了关于批准设置本科高等学校的函件,第二批6所高职院校升格为本科层次职业学校。哪些省份高职院校有望入选第三批试点2018年,教育部办公厅下发《关于做好2018年度高等学校设置工作的通知》(教发厅〔2018〕215号),调整了高职高专升本政策。《通知》指出,按照“特色学校不变为综合学校,专科高职学校不升为普通本科学校,职教体系学校不
2020-03-13 高职发展智库
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2019年广东省教育教学成果奖公布,哪些高职院校获奖多?
3月12日,广东省教育厅正式公布了2019年广东省教育教学成果奖获奖项目名单。职业教育类共获奖224项,其中,特等奖5项,一等奖99项,二等奖120项。高职发展智库对职业教育类(高职)获奖成果(第一完成单位)进行了统计,其中深圳职业技术学院获奖数最多,共有18项,包括特等奖1项、一等奖12项、二等奖5项。广东轻工职业技术学院、顺德职业技术学院获奖总数各12项,并列第二位。高职院校获奖数统计如下:附
2020-03-13 高职发展智库
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河南拟设550个职业院校兼职教师特聘岗,最高补助4万元
优化教师队伍结构,提升职业教育教学质量和服务能力,河南将在全省范围内实施2020~2021学年“职业院校兼职教师特聘岗计划”,共设550个特聘岗,包括中等职业学校兼职教师特聘岗400个,高等职业学校兼职教师特聘岗150个。河南日前印发《关于实施职业院校兼职教师特聘岗计划(2020—2021学年)的通知》,该计划实施范围覆盖全省中等职业学校(含普通中专、职业中专、职业高中、成人中专)和独立设置高等职
2020-03-11 河南省教育厅
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江苏省教育厅:应用型本科高校和职业教育本科高校纳入高职院校提前招生
江苏省教育厅3月9日下午刚刚发布消息,阐述了江苏省进一步深化高考综合改革工作的有关问题:自2021年起,将江苏省部分省属应用型本科高校和职业教育本科高校纳入高职院校提前招生,面向普通高中毕业生在春季进行招生录取,使分类考试录取逐步成为高职院校招生主渠道。研究建立符合实际的再选科目保障机制。在高考综合改革制度框架内,结合江苏省实际进一步细化配套政策,建立思想政治、地理、化学、生物等4门再选科目保障机
2020-03-10 总台央视
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2020年全国高职高专院校开设专业数量排行榜出炉
近日,教育部印发了《教育部关于公布2020年高等职业教育专业设置备案和审批结果的通知》,对2020年经各省级教育行政部门备案的高职专业设置情况进行了汇总。2020年,究竟哪些专业受高职院校追捧?哪些专业开设最多?又有哪些专业撤销最多?高职发展智库对2020年成功备案的60486个专业进行了数据统计与分析,将推出系列专题文章,今天推送的是“2020年全国高职高专院校开设专业数量排行榜”,欢迎您持续关
2020-03-06 高职发展智库
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教育部印发通知进一步部署做好2020届全国高校毕业生就业创业工作
3月6日,教育部印发《关于应对新冠肺炎疫情做好2020届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》,就进一步指导推动各地各高校积极应对新冠肺炎疫情,开展网上就业服务、拓宽就业和升学渠道、强化就业困难帮扶等工作,作出部署安排。以下是通知原文:教育部关于应对新冠肺炎疫情做好2020届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知教学〔2020〕2号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),有关省、自治区人力资源社
2020-03-06 教育部网站
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以范式改革推进高水平专业群建设
由专业建设转向高水平专业群建设,是专业建设范式的一次重大变革,将对我国职业院校办学产生重大影响。要完成有效的变革,应紧紧抓住一个字,就是“群”字。只有从“群”出发,衍生出群理念、群生态、群逻辑、群课程、群建设、群治理等几个方面,形成为一个完整的范式,以范式改革全面推进,才有可能达成高水平专业群的预期目标。关于群理念。专业群建设,应该紧扣核心理念,就是专业集群、资源集成、管理集约。所谓专业集群,指职
2020-03-03 欧阳河
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最新!2020年全国高职高专院校撤销专业Top20名单出炉
近日,教育部印发了《教育部关于公布2020年高等职业教育专业设置备案和审批结果的通知》,对2020年经各省级教育行政部门备案的高职专业设置情况进行了汇总。2020年,究竟哪些专业受高职院校追捧?哪些专业开设最多?又有哪些专业撤销最多?高职发展智库对2020年成功备案的60486个专业进行了数据统计与分析,将推出系列专题文章,今天推送的是“2020年高职高专院校撤销专业Top20名单”,欢迎您持续关
2020-02-21 高职发展智库
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最新!2020年全国高职高专院校新增专业Top20名单出炉
近日,教育部印发了《教育部关于公布2020年高等职业教育专业设置备案和审批结果的通知》,对2020年经各省级教育行政部门备案的高职专业设置情况进行了汇总。2020年,究竟哪些专业受高职院校追捧?哪些专业开设最多?又有哪些专业撤销最多?高职发展智库对2020年成功备案的60486个专业进行了数据统计与分析,将推出系列专题文章,今天推送的是“2020年高职高专院校新增专业Top20名单”专题开篇作,欢
2020-02-14 高职发展智库