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打造中国职业教育改革发展高地的湖南探索
推动中部崛起，是党中央作出的重大战略决策。2019年5月21日，习近平总书记就中部地区崛起工作提出了八个方面的要求，第一条就是“推动制造业高质量发展”。湖南，作为中部崛起的生力军，正抢抓历史性机遇，奋力建设富饶美丽幸福新湖南。在新湖南建设征途上，“制造大省”正快速向“制造强省”跨越。与时俱进中，“智造湘军”强势突起，让世界为之瞩目。湖南，俨然成为“中国制造2025”的“领跑者”——
2020-08-14 红网
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2020年江苏省高等职业院校招生资质核查公布
2020-08-14 江苏省教育厅
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“十三五”以来，哪些高职院校获得这三大国家级奖项多？
2020年是“十三五”规划收官之年，也是科学谋划“十四五”的开局之年。“十三五”对于高职教育来说，是充满机遇与挑战的五年，从《国家职业教育改革实施方案》颁布实施到高职扩招政策落地，从“创新发展行动计划(2015-2018年)”收官验收到“双高计划”启动建设，都给当前高职教育发展赋予了全新的时代内涵。近期，高职发展智库对全国高职院校“十三五”期间的发展情况进行了数据统计与分析。本期我们盘点“十三五”
2020-08-11 高职发展智库
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关于做好2020年职业院校人才培养工作状态数据采集工作的通知
职教诊改〔2020〕3号各职业院校、省级诊改专委会、有关单位:为深入贯彻落实全国教育大会精神，落实《国家职业教育改革实施方案》，完善政府、行业、企业、职业院校等共同参与的质量评价机制，发挥职业院校人才培养工作状态数据（简称状态数据）在教学与管理中的基础性作用，根据职业教育领域放管服工作需要，教育部职业教育与成人教育司不再每年单独发布状态数据采集工作通知。受教育部职业教育与成人教育司委托，自2020
2020-08-11 职业教育诊改网
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大手笔支持！部省共建山东职教高地“全面起势”
“重大课题全国招标!”日前，山东省教育厅、山东省发改委围绕部省共建国家职业教育创新发展高地建设重点，列出72项理论实践研究工作重大课题，面向全国“招标”。这72项重大课题研究紧紧围绕“为建设新时代中国特色职业教育制度模式蹚出路子”、“为全国推动职业教育大改革大发展，找准突破口、着力点”、“为全国其他地区，探索可复制、可推广的经验模式”等三大使命，致力于产出一批原创性的先进理论成果和可复制、可推广的
2020-08-10 中国教育部
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“十三五”即将收官！哪些高职院校近5年进步显著？
2020年是“十三五”规划收官之年，也是科学谋划“十四五”的开局之年。“十三五”对于高职教育来说，是充满机遇与挑战的五年，从《国家职业教育改革实施方案》颁布实施到高职扩招政策落地，从“创新发展行动计划（2015-2018年）”收官验收到“双高计划”启动建设，都给当前高职教育发展赋予了全新的时代内涵。5年来，各高职院校发展如何？近期，高职发展智库对全国高职院校“十三五”期间的发展情况进行了数据统计与
2020-08-07 高职发展智库
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中华人民共和国第一届职业技能大赛各项目裁判长人员名单公布
为做好中华人民共和国第一届职业技能大赛（以下简称“第一届全国技能大赛”）技术工作，近日，第一届全国技能大赛组委会秘书处公布了第一届全国技能大赛各项目裁判长名单，共计86人。一、世赛选拔项目（63项）（一）飞机维修项目龙建军 中国航空工业集团江西洪都航空工业集团有限责任公司高级技师（二）车身修理项目叶建华 上海交运汽车修理职业技能培训中心高级技师（三）汽车技术项目郭七一 &n
2020-08-06 人社部
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打造全国第二个职业教育高地！“技能甘肃”建设拉开大幕
8月4日，教育部和甘肃省委省政府联合举行整省推进职业教育发展，打造“技能甘肃”启动大会，这标志着继山东之后的第二个部省共建国家职业教育创新发展高地落地，“技能甘肃”已经拉开大幕。据悉，甘肃高地的主要举措包括7个方面40项重点任务，其中教育部7项，甘肃省33项。“甘肃方案”从7个方面入手据了解，“甘肃方案”以问题为导向，以改革为基调，从七个方面入手打造“技能甘肃”。一是完善职业教育体系。以“纵向贯通
2020-08-05 兰州日报
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高职997项！第五届全国职业院校教师微课大赛获奖名单公布
附件：关于公布第五届全国职业院校教师微课大赛评选结果的通知1.第五届全国职业院校教师微课大赛高职组获奖名单2.第五届全国职业院校教师微课大赛中职组获奖名单3.第五届全国职业院校教师微课大赛最佳教学设计奖、最佳制作将、最佳创意奖获奖名单4.第五届全国职业院校教师微课大赛优秀组织单位及突出贡献奖获奖名单全国职业院校教师微课大赛组委会2020年07月31日
2020-08-05 中国职业教育视频课程网
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54所高职院校入围！河南省“双高”拟立项建设单位公示!
8月3日，河南省教育厅发布"关于河南省高水平高等职业学校和高水平专业建设工程拟立项建设单位的公示"。根据省教育厅、省财政厅、省发展改革委《关于实施河南省高水平高等职业学校和高水平专业建设工程的通知》(教职成〔2019〕807号)和《关于组织申报河南省高水平高等职业学校和高水平专业建设工程项目的通知》(教职成〔2019〕816号)精神，经高职学校自愿申报、各地和有关部门审核推荐，
2020-08-04 河南省教育厅
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教育部携手甘肃省合力打造“技能甘肃”，集中力量建设10所高水平高职院校
近日，教育部和甘肃省政府印发《关于整省推进职业教育发展打造“技能甘肃”的意见》，《意见》提出，将支持甘肃把现有半数左右省属本科高校转型为应用型本科高校，集中力量建设10所高水平高职院校和30个高水平专业群。附《意见》原文：教育部甘肃省人民政府关于整省推进职业教育发展打造“技能甘肃”的意见甘政发〔2020〕38号教育部各司局、各有关直属机关单位，甘肃省各市(州)人民政府，省政府各部门，各相关高校：为
2020-08-03 甘肃省人民政府
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2019年各省高职投档线TOP10！多所录取分数超本科
随着各省高考分数线的出炉，填报志愿成为考生和家长最为关心的问题。近日，高职发展智库对2019年全国高职(专科)普通批平行志愿投档分数进行了统计，整理出除河南、内蒙古、海南、西藏、青海、宁夏之外的全国25个省市在省内平行志愿投档分数前十名的高职院校，这些院校首次投档后基本全部满档，投档线远超省控线，部分院校甚至超过本科线。各省高职院校投档分数，均由本地数万至数十万不等的考生共同决定，一定程度上反映了
2020-07-31 高职发展智库
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【大赛实战专家谈】白培章：以赛促教—升格新时代职业教育教师职业内核
2019年是职业教育战线全面贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》的第一年，也是全国职业院校技能大赛教学能力比赛实施全新方案的第一年，还是大赛举办的第十年。十年来大赛不断探索，已成为新时代职业院校教师教学能力提升的重要引擎和重要抓手，同时，大赛新方案也是贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》的重要举措。随着2020年全国职业院校技能大赛教师教学能力比赛方案（征求意见稿）的公布，全国各省市纷纷启动本年度
2020-07-31 高职发展智库
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来了！全国各省市高考志愿填报时间汇总
2020-07-31 人民网
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三部门联合印发《百万青年技能培训行动方案》
为贯彻落实党中央、国务院决策部署，深入实施职业技能提升行动，推进大众创业万众创新，全面提升广大青年职业技能水平，促进高校毕业生、青年职工等青年群体就业创业，人力资源社会保障部、财政部、共青团中央近日联合印发实施《百万青年技能培训行动方案》(以下简称《行动方案》)。《行动方案》提出，各地要以“百万青年长技能，促进就业见行动”为主题，以高校毕业生和其他青年群体为培训对象，大规模组织开展青年职业技能培训
2020-07-30 人力资源社会保障部
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关于公布第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛评审规则的通知
第六届中国国际“互联网 ”大学生创新创业大赛评审规则.docx
2020-07-30 全国大学生创业服务网
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江苏：职业教育质量提升三年行动计划出台
近日，江苏省教育厅出台《江苏省职业教育质量提升行动计划(2020—2022年)》，力争通过3年左右时间，推进各层次职业教育协调发展，全力打造职业教育“江苏高地”。《计划》提出，通过三年左右努力，推进各层次职业教育协调发展，现代职业教育体系更加完备;健全质量标准体系和评价体系，职业教育类型特征更加凸显;深化产教融合、校企合作，职业教育办学机制更加完善;强化职业院校教学内涵建设，教师教材教法“三教”改
2020-07-30 江苏省教育厅
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中央财政安排二百五十多亿元 落实职业教育各项改革部署
为贯彻党中央、国务院决策部署，落实2020年《政府工作报告》提出的今明两年高职院校扩招200万人任务，近日，中央财政拨付现代职业教育质量提升计划资金257.11亿元，比上年增加19.9亿元，增长8.4%，引导地方建立健全职业教育财政支持机制，落实职业教育各项改革部署。财政部表示，将继续支持各地健全完善高职院校生均拨款制度、改善中职学校基本办学条件、加强“双师型”教师队伍建设，并由各地统筹用于推进1
2020-07-27 人民日报
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克服“五唯”、推行代表性成果！克服“五唯”、推行代表性成果
近日，人力资源社会保障部办公厅 教育部办公厅发布了关于《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见（征求意见稿）》公开征求意见的通知，推进高校职称评审自主权的落实，围绕健全制度体系、完善评价标准、创新评价机制，形成以人才培养为核心，以品德、能力和业绩为导向，评价科学、规范有序、竞争择优的高校教师职称制度。意见稿详细内容见下文。 关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见（征求
2020-07-27 人力资源部网站
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中央财政拨付资金257.11亿元提升现代职业教育质量
据国家财政部网站消息，近日，中央财政拨付现代职业教育质量提升计划资金257.11亿元，比上年增加19.9亿元，增长8.4%，引导地方建立健全职业教育财政支持机制，落实职业教育各项改革部署。一是继续支持各地健全完善高职院校生均拨款制度、改善中职学校基本办学条件、加强“双师型”教师队伍建设，并由各地统筹用于推进1+X证书制度试点、中国特色高水平高职学校和专业建设计划等工作。二是资金分配时，考虑在校学生
2020-07-24 经济日报